الإثنين، 04 نوفمبر 2024

08:17 م

أعمال السنة 40%.. تفاصيل توزيع درجات التقييم للأول والثاني الثانوي

الأحد، 25 أغسطس 2024 10:19 م

أسامة محمد

طلاب الثانوية العامة

طلاب الثانوية العامة

يبحث الكثير من طلاب الصف الأول والثاني الثانوي، عن توزيع درجات التقييم للمواد الدراسية خلال العام الجديد 2025، بعد التغييرات التي طرأت على نظام الثانوية العامة من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

ويستعرض "المصري الأن" في هذا التقرير جميع التفاصيل المتعلقة بتوزيع درجات التقييم، ودرجات الحضور والانصراف والالتزام المدرسي، إضافة إلى امتحانات الشهر.

توزيع درجات التقييم للصفين الأول والثاني الثانوي 2025

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، كافة التفاصيل المتعلقة  بتوزيع الدرجات لكل مادة دراسية للصفين الأول والثاني الثانوي، موضحة أن الفصل الدراسي الواحد يحتوي على اختبارين شهريين، فيما يستهدف اختبار الشهر الأول 15% من الدرجات، ويستهدف الشهر الثاني أجزاء المقرر التي يتم تدريسها في الشهر الثاني، ومجموع درجاته يمثل أيضا 15%.

اختبارت نهاية الفصل الدراسي

وبالنسبة لاختبارات نهاية الفصل الدراسي يحصل  الطالب على 30% من الدرجة الكلية للمادة، وبذلك يكون إجمالي الاختبارات خلال الفصل الدراسي الواحد 60% من الدرجة الكلية للمادة.

توزيع درجات أعمال السنة 

 فيما يتعلق بأعمال السنة،  أكدت الوزارة أنها تتضمن المواظبة والسلوك بنسبة 10%، وكشكول الحصة والواجب بنسبة 15%، والتقييم الأسبوعي بنسبة 15%، لتصبح إجمالي أعمال السنة 40% من المجموع الكلي للمادة.

الهدف من تغيير نظام التقييم في الثانوية العامة 2025

قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن هناك تحديات تراكمية تواجه المنظومة، لافتا إلى أن هناك رؤية واضحة وآليات محددة أعلنها وزير التربية والتعليم، وهناك تحديات متعلقة بالكثافات الطلابية، وسد العجز في المعلمين، وإعادة هيكلة مرحلة التعليم الثانوي، وحددت الوزارة آليات محددة لمواجهتها قبل بداية العام الدراسي الجديد.

وأضاف «زلطة»، أن الهدف من وضع الآليات، فكرة استعادة الدور الحقيقي للمدارس، مؤكدًا أن خلال الفترة الماضية كان هناك حديث مستمر عن عودة ذهاب الطلاب للمدارس وتحصيلهم منها، وحصولهم على خدمة تعليمية متميزة.

وأشار المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم إلى أن الهدف من درجات التقييم للصفين الأول والثاني الثانوي، تفاعل الطالب داخل الفصول، وحصول الطالب على تحصيل دراسي جيد وتشجيعه على تطوير مهاراته، وبالتالي مع وجود آليات التقييم مطبقة على كل المدارس على مستوى الجمهورية، سيكون هناك دور حقيقي للمدرسة وللمعلمين داخل الفصول.

يذكر أن، وزارة التربية والتعليم، أعلنت كافة التفاصيل المتعلقة بتوزيع درجات التقييم للفصل الدراسي الواحد بنسبة 100% لكل مادة دراسية للصفين الأول والثاني الثانوي العام، وذلك بداية من العام الدراسي الجديد 2024 / 2025، وذلك في إطار سلسلة الإجراءات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى من أجل انضباط سير العملية التعليمية.

وأوضحت الوزارة أن الفصل الدراسي الواحد يضم اختبارين شهريين، ويستهدف اختبار الشهر الأول أجزاء المقرر التي يتم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي بنسبة 15% من الدرجات، كما يستهدف الاختبار في الشهر الثاني أجزاء المقرر التي يتم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي بنسبة 15%.

أما بالنسبة لاختبارات نهاية الفصل الدراسي (الأول – الثاني)، أكدت الوزارة أنها تستهدف نواتج التعلم في الفصل الدراسي بأكمله ويحصل الطالب على 30% من الدرجة الكلية للمادة، وبذلك يكون إجمالي الاختبارات خلال الفصل الدراسي الواحد 60% من الدرجة الكلية للمادة.

وفيما يتعلق بأعمال السنة، أوضحت أنها تتضمن السلوك والمواظبة بنسبة 10%، وكشكول الحصة والواجب بنسبة 15%، والتقييم الأسبوعي بنسبة 15%، ليكون بذلك إجمالي أعمال السنة 40% من الدرجة الكلية للمادة، ويتم احتساب مجموع درجات الطالب في المادة الواحدة من خلال ضرب حساب متوسط درجة الطالب في النهاية العظمى للمادة وقسمته على 100.

search